1er Semestre: Bloque 01 (2022-1a)
Como parte de la evaluación final del bloque 01 de la asignatura Taller de Desarrollo Humano: Aprender a aprender. Se elaboró una presentación donde se abordan los principales estilos de aprendizaje. Estos se explican brevemente y se aplican a un Incidente crítico, un caso hipotético.
El objetivo se centra en tener pleno conocimiento de los estilos de aprendizaje más utilizados y no tan conocidos. Permitiendo en un dado caso utilizarse para mejorar el aprendizaje de niños, adolescentes y adultos.
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1er Semestre: Bloque 02 (2022-1b)
Para comprender al ser humano se deberá de estudiar las primeras formas de pensar sobre la filosofía.
En esta ocasión hablaresmo de una forma sintetizada sobre la realidad en el nativismo, emprirismo y el racionalismo.
Desarrollo de un podcast, el cual tiene la finalidad de definir un incidente crítico a través del racionalismo. Este incidente crítico forma parte de la asignatura Filosofía y Epistemología en la Investigación en Psicología
Se desarrolla una exposición sobre la Educación Democrática Centrada en la Persona, Aprendizaje Significativo y La Pirámide de Maslow. Material corrspondiente al Segundo Semestre, Bloque 01.
2do Semestre: Bloque 01 (2022-2a)
2do Semestre: Bloque 01 (2022-2a)
Se exponen las características de 4 diferentes Modelos Psicológicos: Modelos Psicoanalíticos de Melanie Klein, Donald Winicott y Margaret Mahler, Modelo Centrado en la Persona, Modelo Gestalt de Fritz Perls y el Modelo de Terapia Psico-corporal Bioenergético.
Como parte de la Evaluación Final, se sintetiza la ifnromación vista en las 4 Unidades de la asignatura: Modelos Contemporáneos de Psicología, Semestre 2, Bloque 1. El siguiente material es una recopilación (síntesis) del video anterior, el cual no aborda de forma detallada las características de los modelos psicológicos.
A pesar de ser un trabajo, intentando abordar los aspectos más importantes de las corrientes contemporáneas y no haber cubrido las lineamientos de la asignatura, este material pretende resumir la informción del video anterior.
2do Semestre: Bloque 02 (2022-2a)
Como parte de la asignatura: Desarrollo Humano: Emociones de la licenciatura en psicología Segundo semestre Bloque 2. Hemos realizado una exposición de diversas emosiones, grado de afectación, durabilidad, propuestas para el mejoramiento de las condciones humanas ante diversos acontesimientos.
Este ejercicio, retomando la actividad del módulo 02.
2do Semestre: Bloque 02 (2022-2a)
Con base en el plan de estudios de la carrera en Psicología que se imparte en el Instituto Rosario Castellanos y de la asignatura Metodología de la Investigación Cualitativa. Se ha realizado un cartel que permita exponer al público en general, profesorado y alumnos, un proyecto de Investigacióón.
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Dicha investigación lleva por nombre: "Evaluación de las condiciones psicoemocionales en mujeres mayores de 18 años que haya o sufran violencia de género de la alcaldía Iztapalapa. Para la elaboración de programas de orientación psicológica y legal, 2022"
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La Investigación tiene como objetivo general el análisis de la cituación de la población mayor de 18 años, específicamente concentrada en mujeres de un sector de la población. Lo cual permitirá establecer el grado y alcance causado por la violencia de género. Así como la orientación de las víctimas de violencia de género hacia una mejor calidad de vida.
